今天是

工作室主要职能---- 崔海忠名班主任工作室

2017-04-06 20:42浏览数:255


1.工作室通过组织研讨、现场指导、专题研究、课题研究、公开课、班会课、家长会、实地调研等形式,共同学习,共同提高,并完成对青年班主任的培养;

2.工作室通过撰写论文(教案、案例、活动设计、课件)、专著,研讨会,报告会,学术论坛等形式辐射、示范,显现相关工作过程、工作策略及工作成果,引领工作室成员育人观念的转变和育人方式的改革,推进所在学校德育工作迈上一个新台阶;

3.工作室建立成员成长电子档案,不断促进工作室发展及成员的专业化成长,并在工作周期内培养出一定数量的市级优秀班主任;

4、工作室建立班主任工作室博客群、QQ群,通过网络传播和在线互动,有效开展工作室的成果辐射,使之成为成员所在学校德育理论学习、德育研究互动和德育成果分享的动态性工作站、成果辐射源和资源生成站。


             崔海忠名班主任工作室

2014年9月8日

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